Tal y como se ha señalado, TALENTIA se encuentra especializada en el trabajo con Centros educativos, profesionales del sector educativo, familias y estudiantes.

Así, en esta faceta contamos con una gran experiencia trabajando con familias, estudiantes y profesores universitarios, profesores y directores de Centros educativos y profesores de management a nivel nacional e internacional.

De ese modo, además de los programas de la Escuela de Coaching, se han configurado una serie de programas de formación orientados a mejorar determinados aspectos personales. Cuestiones de vital importancia de las que, por lo general, no se habla en las familias. Habilidades y competencias para la vida orientadas al triángulo Centro Educativo – Estudiante – Familia, de forma integrada o de manera independiente.

En definitiva, programas orientados a dar soporte y ayuda a los actores del nuevo Ecosistema del proceso educativo. Proceso en el que aparecen nuevos paradigmas y nuevos modelos para los que son precisos nuevos lenguajes y nuevas habilidades, pero con especial incidencia en los DOCENTES.

Así, hemos desarrollado un modelo de cuatro criterios que definen al DOCENTE EFECTIVO en su faceta como educador y formador del carácter de sus alumnos, como experto en su disciplina de enseñanza, como dinamizador del aula con criterios pedagógicos y docentes y, finalmente, como miembro de la Comunidad Educativa.

A continuación mostramos algunos de los programas de desarrollo orientados a DOCENTES EFECTIVOS y dar, de ese modo, respuesta a dichos criterios:

Los procesos formativos pueden ser diseñados a medida en contenidos y duración en función de los requerimientos específicos del colectivo de docentes o del Centro Educativo. Del mismo modo, todos estos procesos formativos pueden ser apoyados a través de sesiones individualizadas de coaching.

En esencia, proyectamos todo lo que somos y todo lo que hacemos sobre nuestros educandos y, pese a nuestra mejor intención, cargamos sus mochilas con muchas cosas, algunas potenciadoras y otras que no les serán útiles y lastrarán su desarrollo